2024年武宣县义务教育阶段学校招生入学工作方案

（方案有删减）

一、招生原则

（一）坚持依法入学原则

根据《义务教育法》“凡年满六周岁的儿童、少年，其父母或法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”规定，县内凡年满6周岁适龄儿童、少年应由父母（监护人）陪同，按规定到招生片区内学校报名注册，接受义务教育。因身体健康等原因确需缓学的，由父母（监护人）向户籍所在地乡镇人民政府提出申请，获批准后方可缓学。

（二）坚持免试、就近入学原则

根据《义务教育法》中“适龄儿童在户籍所在地就近入学”的规定，结合我县学校分布、办学规模等实际，按照“分区划片、相对就近、规模适度、免试就读”的原则，合理确定各学校招生范围，确保辖区内符合条件的适龄儿童、少年免试就近入学。在人口密集、学位不足的区域或学校，如出现本地户籍生源超量的情况，按照“房户一致、独立产权、实际居住”优先的原则，分批排序录取，招满为止。超量的生源按相对就近原则，由所属教育集团调剂到集团内有空余学位的校区；教育集团内学位不足的情况下，由县教育体育局调剂到有空余学位的其他城区学校。未经教育行政部门许可，学校不得跨片区招生，学生不得择校。

（三）同步录取，统筹调剂原则

城区义务教育学校、乡镇初中学校招生入学工作由县教育体育局统筹管理，城区各义务教育学校按批次同步录取学生：即全县城区学校在统一的时间段内录取相同批次的学生，如出现个别学校学位无法满足同一批次就学需求的，县教育体育局可根据学生实际住址、相关证件登记时间等情况对此批次该校安排不下的学生进行跨学区调剂，前一批次调剂完成后，各学校方可根据学位情况录取下一批次学生。

各乡镇小学招生入学工作由乡镇中心校统筹管理。

（四）坚持维护稳定原则

为保持招生政策、招生区域相对稳定，今年城区各小学、初中的服务辖区原则上按2022年划分的片区执行。禄新、通挽、桐岭、黄茆等乡镇因部分教学点撤并需进行局部调整，教学点撤销后，原则上学生并入本镇中心校就读。

（五）落实特殊情形优抚原则

1.对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、消防救援人员子女，县引进高层次人才子女、急需紧缺人才子女及上级政策规定的其他各类优抚对象落实义务教育优待政策，根据就近入学原则，经相关部门核定后，持相关部门证明申请入学，由县教育体育局根据实际情况优先安排就读学校。

2.保障残疾儿童少年就近就便就读。根据残疾程度，结合家长意愿，具备学习能力和自理能力的残疾儿童少年可在所属片区普通学校申请随班就读，也可以选择到县特殊教育学校就读，不能到学校就读的，所属片区学校要通过实施送教上门服务方式保障其接受义务教育。对于入学安置方式有争议的，由县残疾人教育专家委员会对其接受义务教育的能力进行评估认定，提出入学安置意见，明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的方式和具体就读(送教)学校。

3.建立特殊群体入学档案。各校要建立辖区内农村留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体的入学工作台账，建立完善关爱制度，加强教育关爱工作。

（六）坚持公正公开原则

全面推行义务教育“阳光招生”，各校要主动公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、招生方式、招生结果等信息，自觉接受纪检监察部门和社会监督。

二、招生对象

（一）小学一年级入学对象

2018年8月31日以前出生，年满6周岁的适龄儿童；因学位紧缺，条件尚未能满足6周岁入学的，可延缓至7周岁。除办理缓学手续外，辖区内凡年满7周岁的适龄儿童均要全部入学。

（二）初中七年级入学对象

2024年小学毕业生，特殊情形除外（如历年小学毕业未入初中的劝返学生、未完成九年义务教育的适龄残疾少年等）。

三、招生计划

（一）城区小学一年级（学位资源2385个）

1.县实验小学教育集团（共990人），其中，集团本部7个班，学生315人；城东校区10个班，学生450人；城南校区5个班，学生225人。

2.县民族小学教育集团（共720人），其中，集团本部11个班，学生495人；滨江校区5个班，学生225人。

3.武宣镇中心校7个班，学生315人。

4.武宣镇第三小学3个班，学生135人。

5.武宣镇对河小学2个班，学生90人。

6.武宣镇第一小学3个班，学生135人。

（二）城区初中七年级（学位资源3300个）

1.县民族初级中学36个班，学生1800人。（其中本部校区32个班，学生1600人；城中校区4个班，学生200人）

2.县实验初级中学20个班，学生1000人。

3.武宣镇初级中学10个班，学生500人。

（三）各乡镇初中、中心校根据辖区内生源情况，按标准班额设置班级数（一律不得出现55人以上“大班额”）。

四、招生办法

（一）实行小学、初中网络线上申请学位招生办法

1.学位申请。依托广西数字政务一体化平台（简称“桂通办”平台，网址：）和“智桂通”APP移动端进行学位申请。符合城区小学、初中四个批次入学条件的一年级、七年级新生，由家长（监护人）通过“桂通办”平台或“智桂通”APP移动端全区义务教育阶段新生入学“一件事”线上受理入口，填报新生入学报名信息表以及上传相关证明材料（申请城区学校学位用A表，乡镇学校学位用B表）。监护人对所提供的材料真实性负责。

学生（家长）在系统平台提交入学报名信息时间：2024年7月20-27日。

如学生（家长）在线上进行学位申请操作有困难，由学校组织教师针对无法在线上提交申请的学生（家长），现场进行咨询、指导或材料收集、登记。乡镇学校时间：2024年7月23-24日（上午8:00-12:00，下午14:30-17:30）。城区学校时间：2024年7月25-26日（上午8:00-12:00，下午15:00-18:00）。地点：各学校。

2.学生信息审核

（1）线上核实。学生（家长）在线上提交申请材料时，自治区政务数据平台实时同步对入学报名信息中的居民身份证、户籍、居住证、不动产登记证、社会保险凭证等基础数据进行线上校验、关联比对和精准核查。

（2）学校统筹核实。各小学、初中安排人员根据广西数字政务一体化平台核实反馈信息及家长线下提交的申请材料，进行分类再核实。确有必要的，可组织人员入户调查适龄儿童实际居住地址，到用人单位核实家长（监护人）就业务工情况，确认其子女就读资格。监护人、用人单位(含个体户)的法人应积极配合，向核查人员提供真实信息，拒不配合的，学校可拒绝安排学位。如发现家长（监护人）提供的申请材料存在弄虚作假行为的，取消其此次在城区学校学位申请资格，其子女退回原户籍地学校就读。

学校统一核实时间：2024年7月28日-8月1日。期间招生平台通过手机信息方式及时向家长反馈审核结果，家长接到反馈后可在8月1日前补充完善需上传的证明材料。

（3）部门协助核实。自治区政务数据平台上未比对核查的以下情形由相关部门协助审核。县住建局负责协助审核县主城区范围内公（廉）租房租住证明、或购房合同真伪；县市场监管局负责审核经商户营业执照真伪。审核时间：8月2-3日。

3.分批次安排学位。按城区小学、初中向社会公示的计划数量招生，分四批次安排学位。

第一批次：属学校招生片区内户籍的适龄少年儿童。

第二批次：监护人（或同一户籍祖父辈）在学校招生片区内有合法产权住房的适龄子女〔自建房户如不能提供房产证或不动产证，需提交建设用地规划许可证、建设工程规划许可证（以下简称“两证”）〕；现役军人、消防战士、烈士、公安英模、因公牺牲伤残警察子女及各类上级文件规定优抚对象子女；县引进高层次人才、急需紧缺人才、招商引资企业高管人员子女、规上企业高管人员子女；易地扶贫搬迁、大藤峡库区移民户和政府保障性住房户子女。

第三批次：办有居住证且属于学校招生片区人员的适龄子女，监护人在城区有自建房无“两证”、集资房（无合法有效产权证明材料）的适龄子女；进城创业、经商（开实体店）人员适龄子女。

第四批次：在城区长期（半年以上）稳定合法就业的进城务工人员适龄子女（按父母或监护人务工地点所在学区申请学位）。

4.学位安排规则。学校在安排学位时，如计划学位无法满足符合条件对象就读需求的，则优先安排第一批次，再安排第二批次，依次类推。前一批次录完后剩余的学位如不能满足后一批次儿童入学的，后一批次按照学生户籍转入、购房、建房、缴纳社会养老保险的时间先后顺序确定录取名单，因学校学位不足未获录取的，则由县教育体育局统筹调剂。

5.学位补充申请。对符合城区学校入学条件但未在规定时间在平台申请学位的，由家长携带申请材料到各所属学区学校进行补充申请。

补充申请时间：2024年8月3日（上午8:00-12:00；下午15:00-18:00），逾期不再受理学位申请。

6.县级统筹调剂。符合城区学校就读条件且已在平台申请，因学校学位不足，未获得学位的适龄儿童少年由县教育体育局统筹调剂。

7.录取结果公布。2024年8月9-10日，“桂通办”平台以短信告知形式公布录取状态，家长也可登陆“桂通办”平台或“智桂通”APP移动端平台查询录取结果。

8.入学注册正式报名。2024年8月31日-9月1日，适龄儿童在监护人陪同下持入学通知书办理正式入学手续。

9.学生录取结果备案。2024年9月10日前，城区各小学、初中将新生花名册报送县教育体育局教育管理股备案。

（二）各乡(镇)小学、初中入学安排

1.各乡镇中心小学、村完小、教学点招生，由乡镇中心校组织实施，按适龄儿童户籍所在地的小学、教学点就近入学(凭户口簿)，由乡镇中心校统筹安排线上线下材料审核工作；非户籍学生入学由各乡镇依据学位情况自行统筹安排。家长提交申请材料时间与城区小学同步。

2.各乡镇初中招生由学校组织实施，统筹安排线上线下材料审核工作。家长提交申请材料时间与城区初中同步。

3.小学毕业生回原籍就读初中，提供户口簿原件及复印件，到户籍所在地初中报名入学，各初中须无条件全部接收。

（三）适龄残疾未入学的儿童少年招生

1.各义务教育学校依法接收本校招生片区内能够在校学习的残疾儿童少年随班就读，不得私设门槛、条件拒绝此类儿童入学。

2.县特殊教育学校要做好宣传工作，接收适合特殊教育的残疾儿童、少年到特教学校入学就读；各乡镇中心校须于2024年7月26日前完成未入学适龄残疾儿童少年的摸排及身体评估工作，确定2024年秋季学期招生入学名单。

五、工作要求

（一）加强组织领导。学校招生工作涉及千家万户，政策性强，关系到政治安定，社会稳定，各学校要高度重视，精心组织，周密安排，认真细致做好各项工作。县教育体育局成立招生工作领导小组，负责指导协调全县义务教育阶段学校招生工作。各学校要相应成立招生工作小组，实行主要领导负总责，分管领导具体负责，明确岗位职责，加强协调配合，建立科学有序、运转高效、公正透明的招生工作机制，确保平稳招生，平安入学。

（二）实行阳光招生。各中小学要与教育行政部门保持步调一致，做到入学条件、招生时间、招生程序规范统一；严格执行阳光招生，维护教育公平公正，坚决杜绝“讲人情”、“打招呼”、“递条子”等违规招生行为；要畅通信息沟通渠道，及时向社会公布招生政策，设立招生咨询和投诉电话等信息沟通平台，主动接受社会监督，努力提高招生入学工作公信度。

（三）强化服务意识。校长是招生工作的第一责任人，全面负责学校的招生工作。各学校要设立专门的办公室，安排专人负责招生相关工作。对不符合入学条件的就学诉求要积极回应，耐心解释，对发现问题及时处置，不推诿、不扯皮。严格执行招生计划和政策规定，确保服务片区内符合条件的适龄儿童、少年顺利入学。要做好易地扶贫搬迁、大藤峡库区移民户和政府保障性住房人员子女义务教育入学保障工作，确保搬迁户学生与当地学生享受同等待遇。在条件具备的情况下，优先安排同一父母（同一监护人）的多个子女同校就读，帮助家长解决接送孩子的实际困难。鼓励家长（监护人）将孩子从学位紧张的学校转至学位相对宽余的学校同校就读。

（四）依法规范办学。各学校要端正办学思想，依法规范办学行为，严禁招收未满规定年龄的儿童入学，严格控制大班额，原则上新生班级按小学45人/班、初中50人/班的标准编班。要均衡班级师资配备，通过抽签方式安排班主任、科任教师任教班级。

（五）严格落实“十项严禁”要求。严禁无计划、超计划、无组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，不得采用社会培训机构自行组织的各类考试结果作为招生依据；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选择生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；严禁初中学校对学生进行中考成绩排名、宣传中考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中考情况进行排名宣传；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收学生和违规办理转学学生学籍转接手续。

（六）做好新生学籍的录入和上报工作。各义务教育学校要按照“一人一籍”“应入尽入”的原则，认真采集一年级新生学籍信息，及时录入全国中小学学籍管理系统。七年级新生学籍接续小学毕业的学籍档案，完善相关信息，按时上报新生学籍，县教育体育局严格按照县招生工作领导小组审批的新生名单进行学籍审批。对学校不按要求擅自招收新生，县教育体育局将追究相关学校领导责任，并由该校清退违规招收的学生。

（七）落实公民同招工作要求。各义务教育学校要认真落实公民同招工作要求，做到同步登录信息、同步报名、同步录取、同步注册学籍。适龄儿童在家长指导下报读义务教育学校时，自主选择公办学校或民办学校，不能兼报。

（八）严肃政治纪律。各学校要牢固树立法纪意识、全局意识，规范报名信息采集，严禁采集学生家长职务和收入信息。自觉遵守招生工作纪律，按照有关程序审核新生入学资格，严格按照划片招生范围招收本辖区户籍的适龄儿童，不得跨辖区招收新生。要认真落实消除大班额的工作要求，小学和初中起始年级原则上按国家标准编班，小学二至六年级和初中八至九年级不得存在超55人以上的班级，平均班额已达55人上限的，原则上不得接收相应年级的转入学生，确保全县实现全面消除大班额。凡擅自招收辖区外新生或接收插班生，人为造成大班额的，由县纪委监委驻县教育体育局纪检组对学校主要领导及相关责任人进行约谈追责。

原标题：《家长注意！事关新生入学，武宣县城区中小学生招生片区划分公布》